Geben Sie Ihren aktuellen Notendurchschnitt und die geplanten Kursnoten ein, um zu sehen, wie stark sich Ihr kumulativer Notendurchschnitt verbessern könnte.
Öffnen Sie „Vorheriger Notendurchschnitt“ und geben Sie Ihren aktuellen kumulativen Notendurchschnitt und die dafür angerechneten Leistungspunkte ein.
Fügen Sie den Namen, den Leistungspunktwert und die erwartete Buchstabennote jedes geplanten Kurses hinzu.
Klicken Sie auf „Berechnen“, um Ihren kumulativen Notendurchschnitt zu überprüfen, ändern Sie dann eine Note und berechnen Sie erneut, um zu vergleichen.
Angenommen, Sie haben einen Notendurchschnitt von 3,00 bei 30 Leistungspunkten und planen, im nächsten Semester vier Kurse mit je 3 Leistungspunkten zu belegen. Wählen Sie den Modus College und 4,0 plus/minus, um diese drei Notenkombinationen auszuprobieren.
| Geplante Noten | Notendurchschnitt des nächsten Semesters | Prognostizierter kumulativer Notendurchschnitt | Änderung gegenüber 3,00 |
|---|---|---|---|
| A, A, B+, B+ | 3,65 | 3,19 | +0,19 |
| A, A, A, A− | 3,925 | 3,26 | +0,26 |
| A, A, A, A | 4,00 | 3,29 | +0,29 |
Der Semester-GPA umfasst die von Ihnen eingegebenen neuen Kurse. Der kumulative GPA kombiniert diese mit Ihren bisherigen Leistungen. Für das erste Szenario tragen Ihre früheren Kurse 90 Qualitätspunkte bei, und die neuen Kurse fügen 43,8 hinzu. Teilen Sie 133,8 Gesamtqualitätspunkte durch 42 GPA-Leistungspunkte, um nach dem Runden 3,19 zu erhalten.
Ihr kumulativer Notendurchschnitt steigt, wenn der nach Leistungspunkten gewichtete Durchschnitt Ihrer neuen Kurse Ihren aktuellen Notendurchschnitt übersteigt. Je mehr Leistungspunkte Sie bereits haben, desto weniger wird dasselbe Semester Ihren Durchschnitt beeinflussen.
Wenn Sie Ihr Ziel und die Anzahl der Leistungspunkte kennen, die Sie belegen werden, können Sie den benötigten Durchschnitt von Hand berechnen. Verwenden Sie dann Lynote, um Notenkombinationen zu testen, die diesen Durchschnitt ergeben könnten.
Erforderlicher Semester-GPA = [Ziel-GPA × (aktuelle GPA-Leistungspunkte + neue GPA-Leistungspunkte) − aktueller GPA × aktuelle GPA-Leistungspunkte] ÷ neue GPA-Leistungspunkte
Nehmen wir dasselbe Beispiel: Angenommen, Ihr Ziel ist 3,25 nach den nächsten 12 GPA-Leistungspunkten.
| Berechnung | Ergebnis |
|---|---|
| Benötigte Qualitätspunkte für einen 3,25 GPA über 42 Leistungspunkte | 3,25 × 42 = 136,5 |
| Qualitätspunkte, die Sie bereits haben | 3,00 × 30 = 90,0 |
| Qualitätspunkte, die Sie aus den neuen Kursen benötigen | 136,5 − 90,0 = 46,5 |
| Durchschnitt, den Sie über die nächsten 12 Leistungspunkte benötigen | 46,5 ÷ 12 = 3,875 |
Sie benötigen einen nach Leistungspunkten gewichteten Durchschnitt von 3,875 über die neuen Kurse. Bei vier gleichwertigen Kursen ergeben drei A und ein A− einen Durchschnitt von 3,925 und bringen Ihren prognostizierten kumulativen Notendurchschnitt auf 3,26. Wenn Ihre Kurse unterschiedliche Leistungspunktwerte haben, testen Sie die Noten anhand Ihres tatsächlichen Stundenplans. Ein A in einem Vier-Leistungspunkte-Kurs trägt mehr bei als ein A in einem Ein-Leistungspunkte-Kurs.
Beispiel: 3,00 aktueller Notendurchschnitt, 30 abgeschlossene Leistungspunkte und 12 geplante Leistungspunkte auf der Standard-4,0-Skala.
Versuchen Sie nun ein höheres Ziel von 3,30 mit demselben Start-GPA und demselben 12-Leistungspunkte-Stundenplan. Sie würden einen Semester-GPA von 4,05 benötigen. Auf der Standard-4,0-Skala ergeben reine Einsen den höchsten prognostizierten Gesamt-GPA für diesen Stundenplan: 3,29.
Um die Obergrenze für Ihren eigenen Plan zu überprüfen, geben Sie die höchsten Noten ein, die unter Ihren Benotungsregeln verfügbar sind, und berechnen Sie erneut. Wenn das Ergebnis zu niedrig ist, verwenden Sie es, um ein Zwischenziel festzulegen oder zu prüfen, was ein längerer Zeitrahmen ermöglichen könnte. Halten Sie die Benotungsskala, die Kursleistungspunkte und den GPA-Typ konsistent, wenn Sie Pläne vergleichen.
Überprüfen Sie, wie Ihre Schule Leistungspunkte und Noten zählt, bevor Sie Prognosen vergleichen.
Finden Sie Ihren aktuellen kumulativen GPA und seine GPA-Leistungspunkte in Ihrem Zeugnis oder Studentenportal. Die insgesamt erworbenen Leistungspunkte können von den GPA-Leistungspunkten abweichen. Zum Beispiel kann ein übertragener Kurs für den Abschluss zählen, während seine Note vom GPA Ihrer Schule ausgeschlossen ist. Fügen Sie nur Kurse hinzu, die nicht bereits in Ihrem vorherigen GPA enthalten sind.
Wählen Sie im Modus Gymnasium die tatsächlichen Kursstufen und wählen Sie Gewichtet oder Ungewichtet, um den GPA anzupassen, den Sie unter Vorheriger GPA eingeben. Lynote kombiniert diese Historie mit dem passenden Ergebnis. Das andere Ergebnis deckt die von Ihnen eingegebenen Klassen ab. Wenn Ihre Schule andere Kursboni oder Benotungsregeln verwendet, vergleichen Sie Ihre Schätzung mit deren Richtlinien.
Das Wiederholen einer Klasse kann Ihren GPA erhöhen, aber der Effekt hängt davon ab, welche Versuche Ihre Schule zählt. Die Funktion Vorheriger GPA von Lynote fügt neue Kursarbeiten hinzu und ersetzt nicht automatisch eine alte Note. Wenn der alte Versuch bereits in Ihrem vorherigen GPA enthalten ist und Ihre Schule ihn ersetzt, bestätigen Sie die Regel und erstellen Sie Ihre Kursliste neu, bevor Sie die Änderung schätzen.
Planen Sie die Noten und Leistungspunkte, die Sie vor Ihrer nächsten Frist erreichen können.
Probieren Sie Ihren Stundenplan aus
Vergleichen Sie erwartete Buchstabennote und Leistungspunkte, um zu sehen, wie sich das nächste Semester auf Ihren kumulativen Notendurchschnitt auswirken könnte.
Passen Sie Ihren GPA-Typ an
Beginnen Sie mit Ihrem gewichteten oder ungewichteten GPA und testen Sie die Kurse, die Sie voraussichtlich als Nächstes belegen werden.
Beginnen Sie mit GPA-Credits
Verwenden Sie die in Ihrem aktuellen GPA enthaltenen Credits, bevor Sie prognostizierte Noten für neue Kurse hinzufügen.
Frist prüfen
Schätzen Sie ab, wo Sie nach den Kursen stehen könnten, die vor Ihrem Programm- oder Stipendien-Stichtag abgeschlossen sein werden.
Nächstes Semester besprechen
Vergleichen Sie zwei realistische Notenszenarien miteinander und sehen Sie, wie stark jedes den kumulativen GPA beeinflussen könnte.
Ergebnis erklären
Verwenden Sie das ausgearbeitete Beispiel, um zu zeigen, warum frühere Credits beeinflussen, wie stark ein einzelnes Semester einen GPA ändern kann.
Vergleichen Sie die Noten, die Sie anstreben, und sehen Sie, was jedes Szenario für Ihren kumulativen Notendurchschnitt bedeuten könnte.
Verwenden Sie den vorherigen Notendurchschnitt und die Gesamtzahl der Leistungspunkte, anstatt jeden abgeschlossenen Kurs einzugeben.
Geben Sie für jeden geplanten Kurs eine Note ein, um Ihr kumulatives Ergebnis zu schätzen.
Ändern Sie eine Note oder einen Leistungspunkt und berechnen Sie erneut, um den Unterschied zu sehen.
Sehen Sie, wie ein Kurs mit mehr Leistungspunkten das Ergebnis stärker beeinflusst als ein Kurs mit weniger Leistungspunkten.
Überprüfen Sie, welche Noten und Leistungspunkte zu Ihren Semester- und kumulativen Ergebnissen beigetragen haben.
Wählen Sie eine unterstützte Bewertungsvoreinstellung und verwenden Sie den passenden gewichteten oder ungewichteten Verlauf im Oberstufenmodus.
Exportieren Sie Ihre Ergebnisse als Excel oder CSV, oder nutzen Sie die Druck-/PDF-Option Ihres Browsers.
Das hängt von Ihrem aktuellen GPA, den bereits abgeschlossenen GPA-Leistungspunkten sowie den Noten und Leistungspunkten ab, die Sie hinzufügen. Um abzuschätzen, wie stark Sie ihn mit Ihrem geplanten Stundenplan maximal erhöhen könnten, geben Sie für jedes Fach die höchste zutreffende Note ein und überprüfen Sie den prognostizierten kumulativen GPA.
Um Ihren GPA überhaupt zu erhöhen, müssen Ihre neuen Kurse einen kreditgewichteten Durchschnitt über Ihrem aktuellen kumulativen GPA aufweisen. Um ein bestimmtes Ziel zu erreichen, verwenden Sie die oben genannte Formel für den erforderlichen Semester-GPA und testen Sie dann eine Mischung aus Buchstabennote in Lynote.
Mehr Leistungspunkte geben Ihren neuen Noten mehr Einfluss. Wenn diese Noten im Durchschnitt über Ihrem aktuellen GPA liegen, können sie helfen, ihn zu erhöhen. Wenn sie darunter liegen, können die zusätzlichen Leistungspunkte ihn nach unten ziehen.
Lynote prognostiziert einen kumulativen GPA aus den von Ihnen eingegebenen Kursen, Leistungspunkten und Noten. Um die Leistungspunkte zu vergleichen, fügen Sie geplante Kurse hinzu oder entfernen Sie sie und berechnen Sie erneut. Der aktuelle Rechner löst nicht automatisch die Mindestanzahl der benötigten Leistungspunkte.
Auf einer Skala, die bei 4,0 endet, bringen lauter Einsen Ihren Durchschnitt näher an 4,0, während frühere Noten unter 4,0 in der Berechnung verbleiben. Die angezeigte Zahl kann auf 4,00 gerundet werden, auch wenn der zugrunde liegende Durchschnitt etwas niedriger ist. Die Notenersatzrichtlinie einer Schule kann ändern, welche Noten zählen.
Der GPA-Rechner verwendet Kursbuchstabennote und Leistungspunkte. Wenn Sie einen Prozentsatz haben, verwenden Sie die Notentabelle Ihrer Schule, um den entsprechenden Buchstaben zu finden. Wenn Sie herausfinden möchten, welche Prüfungsnote Sie in einem Fach benötigen, beginnen Sie mit einem Kursnotenrechner.
Ihr vorheriger GPA kann bereits gerundet sein, und Ihre Schule verwendet möglicherweise andere Notenpunktwerte, Kreditausschlüsse oder Wiederholungsregeln. Ihre Prognose hängt auch von den Noten ab, die Sie voraussichtlich erreichen werden. Überprüfen Sie die Aufzeichnungen Ihrer Schule für das offizielle Ergebnis.
Haben Sie einen Semesterplan im Kopf? Geben Sie Ihren aktuellen GPA ein und versuchen Sie die Noten, die Sie anstreben.
